.post_kegiatan{display: none;}
Ekspedisi Kota Tua

Ekspedisi Kota Tua

Oleh : Aqil Mahdi Rahim

Jelajah Kota Tua

Dari setelah shubuh, kami bersiap untuk keberangkatan. Sedikit bersih-bersih dan bersiap dengan mengenakan dresscode yang telah ditentukan sebelumnya. Sebelum berangkat, kami mengadakan apel untuk pengarahan, terutama kaitannya dengan daerah mana saja yang akan kami singgahi nanti di sana, di Kota Tua, Jakarta. Setelah selesai, kamipun langsung diarahkan menuju bus dan berangkat…

 

Semilir angin pagi mengiringi perjalanan kami. Waktu saat itu masih menunjukkan pukul 06.15, yang menandakan kami masih dapat menikmati asrinya suasana pagi. Canda tawa menghiasi perjalanan. Selama perjalanan, lalu lintas agak terganggu karena ramainya Kota Jakarta. Selama 3 jam penuh kami berada di perjalanan. Perjalanan yang cukup panjang untuk mengawali hari, bukan?

Depok-jakarta Selatan (Kota Tua) pun akhirnya kelar.

Setelah sampai di Kota Tua, kamipun langsung menuju ke persinggahan pertama, yaitu MBI yang merupakan kepanjangan dari Museum Bank Indonesia. Pintu besi berukirkan bunga menunggu kami di pintu depan. Kemudian, kami mengantri layaknya mengambil urutan lotre, sebelum akhirnya memasuki daerah museum. Eits, tapi itu bukan masalah. Karena sambil menunggu, kami dapat menikmati relik-relik kaca luar biasa yang melukiskan keragaman ekonomi Indonesia.Di area pameran, kami melihat banyak pemandangan indah.

Tujuan utama kami pergi ke Kota Tua adalah untuk untuk memetik pembelajaran yang bisa kami dapat sembari mendengarkan berbagai penjelasan dari kakak pembimbing yang membuat kami tentunya jauh lebih bersemangat dan tertarik untuk mencari tahu tentang apa saja yang terdapat di Museum Bank Indonesia ini. Mulai dari model kantor utama, lorong perkembangan, dan sejarah keuangan Indonesia, sampai kepada kantor hijau, ruang emas, dan masih banyak hal menarik lainnya.

Di kantor utama, kami melihat beberapa figur belanda yang menjadi perawakan suasana perkantoran kuno. Kemudian kami berpindah ke lorong yang mana di sana menjelaskan segala tetek-bengek perekonomian Indonesia. Mulai dari zaman sebelum penjajahan yang manakala masih menggunakan sistem barter rempah-rempahan, yang dilanjut dengan masuknya peradaban orang eropa ke Nusantara dan mengajarkan perdagangan, hingga dibentuknya VOC atau yang umumnya dikenal juga dengan Verenigde Oost Indische Campagnie.

Berlanjut menuju lorong berikutnya, menjelaskan tentang perkembangan bank di Indonesia. Mulai dari bank pertama yang terdapat di Indonesia, yaitu Bank Coreight De Van B yang saat itu marak memerkerjakan orang Indonesia sebagai buruh dan orang China sebagai atasan maupun pegurus yang berakhir dengan bangkrutnya perusahaan akibat korupsi orang Belanda. Kemudian dibentuklah Javasche De Bank yang mana masih berada di bawah naungan Belanda sampai sahamnya kemudian dibeli secara penuh oleh negara dan diganti menjadi Bank Indonesia (BI) yang sampai sekarang masih berdiri kokoh hingga kedepannya.

Cahaya remang-remang di lorong memberikan kesan bersejarah hingga ke ujung lorong yang mana di sana terdapat banyak sampel uang milik Indonesia. Mulai dari sebongkah logam yang kemudian berevolusi menjadi koin hingga selembaran uang kertas yang kita gunakan sekarang. Keseluruhan sampel tersebut diperoleh dengan menyertakan masa berlaku dan sejarahnya. Semua hal tersebut membuat lorong ini tidak boleh dilewatkan begitu saja apabila kawan-kawan nanti berkunjung ke Museum Bank Indonesia, karena nilai sejarahnya yang luar biasa!

Salah satu sampel uang pada masa itu

Setelah keluar dari lorong kami langsung beranjak ke kantor rapat yang sekelilingnya dilapisi lapisan cat berwarna hijau. Desain dinding dibuat sedemikian rupa dengan giok yang mana pula berwarna hijau untuk melambangkan kekayaan. Di dalam ruangan rapat hijau tersebut, kita dapat melihat beberapa figur yang tampak sedang berbincang. Figur tersebut tidak hanya melulu soal orang pribumi, namun juga terdapat beberapa figur orang asing yang secara tidak langsung melambangkan kerja sama multilateral yang terjalin di negara ini, Negara Indonesia. Ruangan tersebut benar-benar menyampaikan kesannya yang klasik nan orisinil yang akan sangat tergambar di mata para pengunjung.

Waktu terus berjalan. Tanpa perlu berlama-lama, kami langsung menuju ke pameran terakhir, yaitu ruangan emas. Emas batangan ditumpuk layaknya batu bata yang tersusun sangat rapih. Sekeliling ruangan dipenuhi warna emas berkilap yang membuat mata tak kehilangan pandang akannya. Tak terasa, kami sudah satu jam penuh berada di sana. Sayang sekali, waktu membatasi kami dan tentunya, setiap pertemuan pasti ada perpisahan. Dengan begitu, kamipun pamit dan melanjutkan perjalanan…

Matahari sudah menaiki dengkulan hari. Kami melanjutkan ke museum berikutnya dengan menyebrangi jalanan layaknya band legendaris asal Amerika, The Beatles. Kamipun mengikuti jalan setapak yang tertuju menuju ke museum yang menceritakan sejarah  peradaban keislaman di Indonesia (namanya mengindikasikan begitu). Arsitektur museum kali ini jauh terkesan lebih kuno dari museum sebelumnya. Gedung bangunan tersebut diambil dari gedung peninggalan Belanda yang menambahkan kesan bersejarah padanya, ditambah lagi dengan adanya patung dewa hermes yang dibawa langsung oleh pedagang eropa sebagai hadiah untuk kepala daerah setempat.

Untuk kali ini, kami dibimbing oleh seorang pria dan langsung saja kami diarahkan ke sumur dan penjara bawah tanah peninggalan Belanda yang masih ada hingga saat ini. Setelah merasa cukup melihat-lihat, pak pembimbing langsung membawa kami ke dalam museum. Langkah awal kami ke dalam museum disambut dengan pintu kayu besar bergaya kolonial. Di sana terdapat perjanjian tentang peresmian gedung tersebut yang bertuliskan dengan aksara Belanda (sebagaimana didirikan oleh negara kincir angin tersebut).

Kemudian ruangan besar menanti kami di seberang koridor utama. Di sana terdapat barang-barang peninggalan islam maupun Belanda yang dipajang beserta sejarahnya. Pak pembimbing menjelaskan tentang barang-barang peninggalan tersebut. Melihat barang-barang tersebut terkisahkan banyak cerita olehnya. Tak terbayang bertapa sulitnya Sultan Fatahillah membebaskan Sunda Kelapa dari belenggu para penjajah di masa lampau. Setelah penjelasan pembimbing selesai, kami langsung melanjutkan ke ruangan berikutnya.

Ruangan ini sangat menarik perhatian kami yang mana di sana terdapat lukisan dinding yang menjelaskan tentang perjuangan rakyat Indonesia. Tidak hanya itu, di sana juga terdapat miniatur daerah Jakrta yang mana dahulunya Jayakarta. Sayang sekali, kami tak bias berlama-lama, pak pembimbingpun langsung mengarahkan kami semua ke lantai dua.

Kami menaiki tangga bak pasukan yang haus akan ilmu. Di lantai dua ada banyak sekali artefak peninggalan Belanda. Mulai dari gelas, teko, piring, perhiasan, dan juga ruang rapat Belanda yang mana dahulu menjadi tempat penghakiman bagi para koruptor. Nilai kesejarahan yang dimiliki museum ini sangat berharga. Lebih-lebih lagi, penjelasan dari pak pembimbing yang sangat mendetail membuat kami lebih paham lagi.

Saat bayangan tepat berada di titik zenital (0o), kamipun menyudahkan perjalanan kami untuk bagian kedua di Museum Fatahillah. Kami terpaksa harus berpamitan kembali lagi, berhubung adzan dzuhur memanggil, kami harus mendahulukan panggilan Illah sang pencipta. Setelah selesai menunaikan keawajiban, kamipun makan siang untuk mengisi sedikit tenaga. Tibalah kemudian, waktu yang kami semua tunggu-tunggu, alias freetime!

Selama freetime, kami pergi kesana kemari, berpencar-pencar mengelilingi daerah Kota Tua. Kami bertemu dengan beberapa turis di sana. Beberapa dari kami pergi mewawancarai mereka. Ada juga yang berkeliling mencari buah tangan. Sebagian lagi, pergi mencari spot-spot berfoto bertemakan kelasik era 19-an.  Waktu terus bergulir hingga pukul 14.15. Kamipun mau tak mau harus bersiap untuk kembali ke sekolah tercinta. Setelah semua kembali dan berkumpul di bus, kami langsung berangkat pulang…

Padatnya perjalanan pulang

Perjalanan pulang tak terasa seperti perjalanan pergi. Kebanyakan dari kami sudah lelah dan akhirnya memilih tidur selama panjang perjalanan. Beberapa dari kami masih sempat melepaskan canda tawanya. Sedang saya pribadi lebih memilih untuk mengistirahatkan diri. Selama perjalanan, kami sempat berhenti terlebih dahulu untuk menyelenggarakan shalat ashar. Kamipun sampai pada pukul 18.30 kurang lebih. Sungguh perjalanan yang benar-benar melelahkan untuk hari ini. Oiya, Alhamdulillah kami semua kembali dengan selamat

Profil Penulis

Aqil Mahdi Rahim
Kelas X Tamayyuz

Penyunting : Ismail Ramadhani
Kelas XI IPA I

Berkawan Dengan Protozoa

Berkawan Dengan Protozoa

Oleh : Ismail Ramadhani

Angin mencintai laju bus yang melenggang bebas di arena tapak aspal. Hari ini, dingin luluh lantak tak terbantahkan oleh bara api semangat para santri yang menunggu-nunggu tanggal Enam November 2019. “Kalian besok pergi praktikum ke IPB, bukan?” Sekelebat ingatanku tempo bertanya pada Naufal kelas 10 menyelisik diam-diam, “Iya, punya jas lab, kan?” Balasnya bertanya.

“Iya, ada. Kenapa?”
“Pinjam dong”

            Aku menyeringai, melihat semburat pemandangan yang berlayar depan kaca jendela bus. Hari ini, kawan-kawan dari tim santri millennial berkesempatan ikut mengabadikan pengalaman-pengalaman praktikum yang ditujukan untuk pengembangan pembelajaran biologi kelas sepuluh. “Materi praktikumnya nanti tentang pengenalan mikroskop dan paramaecium!” Ustad Farouk memberi sentuhan spoiler sederhana depan selasar bus. “Setelah ini, kita turun dulu makan depan Masjid Al-Atiyah!”

Kami turun dengan semangat masih menggantung di langit-langit benak, walaupun pada keadaan konkretnya, kami seharusnya tergopoh lapar turun dari bus. Tak memakan waktu lama untuk sekedar menyantap sarapan, kami kembali melanjutkan perjalanan. Lagi-lagi dengan alunan kegembiraan mewarnai dinding bus.

            Bus melenggang masuk ke dalam Universitas Institut Pertanian Bogor dan memarkirkan empat rodanya tepat depan selasar gedung laboratorium praktikum dasar. Kami tumpah ruah turun. Tim santri millennial mengikuti para santri kelas sepuluh dari belakang sembari mempersiapkan senjata kami.

            “Siap, guys?” Terhitung ada enam anggota tim yang berkesempatan ikut. Satu kawan kita dari bagian video editing, dua dari kameramen, dua dari redaksi dan jurnalistik, serta satu kawan kita dari pengembangan software dan hardware.

Terhitung lima? Yap, satu kawan kita bertugas memotret kami yang lainnya, jangan lupakan, ya haha (Untukmu kawan, aku sisipkan di kanan pojok foto, berterima kasihlah~).

            Back to the point, setelah semuanya duduk tenang-tenang sembari sumringah mengenakan jas lab yang mewarnai seantero ruangan, kami mulai berkeliling dan beraksi. Ada yang mendokumentasikan kegiatan, ada pula yang berkutat dengan video editing, dan mempersiapkan diri untuk bertausiyah depan plat iconic IPB.

Kegiatan pertama, sebelum yang lain berkutat dengan mikroskop, tentunya dimulai dengan presentasi pengenalan. Jenis mikroskop, bagian-bagiannya seperti lensa okuler ataupun preparat diberikan secara lengkap oleh dosen-dosen pembimbing terkait. Setelah pengenalan mikroskop selesai, materi berlanjut menuju protozoa yang dibawakan oleh Bapak Dosen Ir.Tri Heru Widarto M.sc.

Sampailah mereka berlabuh pada poin yang ditunggu-tunggu. Dengan cekatan mereka mondar-mandir dalam  ruangan, mengambil preparat, memasangnya pada meja mikroskop, ataupun mengatur perbesaran mikroskop. “Paramaeciumnya gerak, ei!” Suara bersahut-sahutan seolah mengejar kami yang berusaha mengambil dokumentasi terbaik.

Empat jam penuh berkawan dengan protozoa, mikroskop, preparat, dan hawa-hawa ruangan laboratorium yang menyenangkan dan nyaman. Sementara sang raja siang menggantung tepat di atas singgasananya, kami semua pergi menuju bus untuk melanjutkan kegiatan. Bus kembali berjalan, kini mendaratkan tujuannya pada masjid utama IPB sembari menyantap makan siang.

            Istirahat sejenak, sampai jam sudah berlari menuju angka setengah tiga seolah melempar kode untuk segera pulang. “Yuk, kita pulang” Ustad Farouk mengajak seluruh rombongan untuk kembali berkumpul ke dalam bus setelah menyelesaikan pertemuannya dengan wakil dekan pengembangan dan kerjasama IPB.

            Hari ini, mereka ̶  kita, belajar. Entah itu untuk fungsi laten sebagai harfiahnya, memahami konsep kerja mikroskop, bagaimana protozoa memanfaatkan alat geraknya (flagella, silia, ataupun kaki cambuk), hingga pengolahan data setingkat mahasiswa dan peneliti. Ataupun juga, belajar dalam artian manifes, seperti kami, yang belajar berorganisasi dan mengemban tanggung jawab sebagai tim santri millennial yang merangkup jurnalistik dan redaksi, video editing, desain grafis, sampai pengembangan software dan hardware. Lagi, ini merupakan selingan yang menyenangkan dan bermanfaat untuk pembelajaran dan edukasi! Sampai jumpa IPB!

11 November 2019.

Profil Penulis
Ismail Ramadhani
14 November 2002.
Kota Tangerang.

Dewan redaksi tim santri millennial satu ini sebelumnya belum pernah memiliki pengalaman apapun terkait perihal-perihal yang berkaitan langsung dengan redaksi. “Jadi, aku pikir, bagus untuk mengimprove soft skill pribadi dengan mengikuti perkumpulan dan kegiatan-kegiatan seperti ini.”

Berpesta Dengan Sains

Berpesta Dengan Sains

Oleh : Ismail Ramadhani

Temaram pagi menyapu sayu mata para pejuang, yang hendak bersiap untuk mewakilkan sekolahnya dalam sebuah ajang bergengsi tahunan. Pesta Sains Nasional, begitu tertulis di kertas pengenal yang melingkar di leher kami. Oh, kau harus tahu betapa bergidiknya merasakan dingin ikut turun  membelai pelipis dalam analogi keringat!

Dua November 2019. Hari pertama kami berjuang. Dengan senyum antusias menundukkan gelegar gugup membara, kami bersama-sama turun membelai setapak yang mengantarkan kami menuju tempat paling iconic sepanjang masa di Institus Pertanian Bogor, Darmaga, Kabupaten Bogor.

Sebenarnya, itu hanya sekadar plat bundar raksasa dengan warna birunya menyaingi langit bertuliskan besar-besar Institut Pertanian Bogor. Kamipun akhirnya memutuskan, untuk mengabadikan momen sejenak untuk sekadar mengambil foto bersama.

Setelahnya, skema cukup sederhana. Pembukaan secara meriah di gedung graha widya wisuda, dan masing-masing dari kami dipandu menuju ruangan lomba masing-masing. Perlombaan berlalu sengit, percayalah.

Sebelumnya, terdapat delapan jenis mata pelajaran yang dilombakan dalam pesta sains nasional yang sudah berjalan selama kurang lebih tujuh belas tahun lamanya. Dimulai dari Lomba Cepat Tepat Biologi (LCTB), STEM Young Researcher Award (SYRA), Kompetisi Statistika Junior (KOMSTAT), Matematika Ria (MR), Chemistry Challenge (CC), Meteorologi Interaktif (METRIK), Computer Problem Solving Competition (CPSC), Lomba Karya Ilmiah Populer (LKIP), dan Kompetisi Fisika (KF).

Untuk sekolah kami sendiri, kami mengirimkan perwakilan lima kelompok untuk LCTB ( satu kelompok terdiri dari tiga orang dengan komposisi empat kelompok ikhwan dan satu kelompok akhwat), satu kelompok untuk CC (akhwat), satu kelompok mandiri untuk MR (ikhwan), dan satu kelompok METRIK (ikhwan).

Ada satu yang menarik dari kancah perlombaan METRIK. Untuk pemanasan sebelum babak penyisihan, ada sebuah babak yang mereka torehkan nama dengan sebutan Delegasi Ilmuwan Muda. Babak ini secara sederhana menganalogikan setiap kelompok sebagai delegasi berbagai negara dengan kaitannya terkait persetejuan terhadap polidemik politik internasional, Carbon Trading. Aku takkan melupakan bagaimana rasanya tersindir hebat saat forum dimulai. Memang, mewakili negara penghasil emisi gas buangan terbesar di dunia harus siap menanggung resiko tersentuh sentilan jahil para delegasi dari negara oposisi. Dan itu memanaskan situasi, begitulah hiperbolanya. Lain lagi dengan kisah unik dari kawan-kawan kami yang melakukan praktikum di babak semifinal LCTB di hari kedua ̶  Tiga November 2019. Terdapat total dua kelompok dari pranata pendidikan kami yang alhamdulillah lolos lenggang masuk menuju semifinal di gedung departemen biologi.

“Tadi ada praktikum tentang lebah, stad” Salah seorang kawan kami, Ghozi , melempar komentar pelepas penat kepada guru pembimbing kami, Ustad Farouk, begitu hormat kami kepada beliau. “Tadi itu yang paling susah, terkait praktikum memindahkan jenis bakteri tertentu, kak” Terang Ghani padaku selepas menggaruk pelipis kepalanya seolah ingin merontokkan beban yang tadi sempat menggantung di kepalanya. “Kayaknya seru banget, deh?” Aku menggumam rendah.

“Tadi ada praktikum tentang lebah, stad” Salah seorang kawan kami, Ghozi , melempar komentar pelepas penat kepada guru pembimbing kami, Ustad Farouk, begitu hormat kami kepada beliau. “Tadi itu yang paling susah, terkait praktikum memindahkan jenis bakteri tertentu, kak” Terang Ghani padaku selepas menggaruk pelipis kepalanya seolah ingin merontokkan beban yang tadi sempat menggantung di kepalanya. “Kayaknya seru banget, deh?” Aku menggumam rendah.

“Ambil positifnya aja. Jadi bisa merasakan berbagai jenis praktikum” Abiyu mengangkat ibu jarinya sembari tersenyum seolah telah merasa puas akan apapun hasilnya nanti. Aku tersenyum balik dan duduk termenung, yang namanya pengalaman itu harganya tiada tara. Tidak tersubstitusi, tidak pula lekas luntur terkarat waktu.

Secara garis besar, hari kedua banyak kami habiskan di dalam gedung graha widya wisuda menyaksikan berbagai macam seminar edukasi yang tentunya, menuang berbagai macam pengetahuan dalam samudra ketidaktahuan kami. Mulai dari pengembangan kemampuan entrepreneur, tentang bagaimana membuat titik putar ketika jatuh dalam keterpurukan, manajemen waktu belajar, dan pengembangan minat-bakat yang dibawakan oleh mantan santri berprestasi nasional!

Memang, hasil mungkin belum membayar lunas seluruh hasil perjuangan kami tempo hari. Tapi itulah indahnya perjuangan, ketidaktahuan, ketidakmampuan kita untuk menerka-nerka akhir yang disajikan Allah, adalah esensi sesungguhnya yang menghiasi kehidupan kita.

Untuk kisah yang selanjutnya, kami menunggumu datang. Dan sembari menunggumu, aku ucapkan selamat tinggal, karena ada beberapa hal yang harus aku dan kawanku perjuangkan, agar kau dapat terpana dengan jamuan terbaik kami nantinya, wahai kisah yang menanti kami!

10 November 2019.

Profil Penulis
Ismail Ramadhani
14 November 2002.
Kota Tangerang.

Mewakili METRIK dalam ajang Pesta Sains Nasional 2019 tempo hari, Ismail Ramadhani pulang dengan menuliskan kisah perjuangannya beserta kawan-kawannya dalam kancah tempur yang menantang! “Aku takkan pernah lupa, rasanya menjadi delegasi China yang diincar oleh kawan Rusiaku, tempo delegasi kemarin!”

Kampus A
Jl. Raya Arco No.1 RT02 RW01 - Ragamukti, Kelurahan - Citayam, Kecamatan - Tajurhalang, Bogor.
Peta Lokasi

Kampus B
Jl. Raya Pengasinan, Kelurahan - Pengasinan, Kecamatan - Bojongsari, Sawangan, Depok, Jawa Barat.
Peta Lokasi

Kewajiban Mendidik Anak

Kewajiban Mendidik Anak

KEWAJIBAN MENDIDIK ANAK

Oleh
Al-Ustadz Yazid bin Abdul Qadir Jawas

Setiap rumah tangga haruslah memiliki keinginan untuk mewujudkan keluarga yang sakinah, mawaddah wa rahmah. Sehingga setiap anggota keluarga harus memiliki peran dan menjalankan amanah tersebut. Sang suami sebagai kepala rumah tangga haruslah memberikan teladan yang baik dalam mengemban tanggung jawabnya karena Allah ‘Azza wa Jalla akan mempertanyakannya di hari Akhir kelak.

Hal ini berdasarkan sabda Rasulullah shallallaahu ‘alaihi wa sallam:

كُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، وَاْلأَمِيْرُ رَاعٍ، وَالرَّجُلُ رَاعٍ عَلَى أَهْلِ بَيْتِهِ، وَالْمَرْأَةُ رَاعِيَةٌ عَلَى بَيْتِ زَوْجِهَا وَوَلَدِهِ، فَكُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْؤُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ.

“Kamu sekalian adalah pemimpin, dan kamu sekalian bertanggung jawab atas orang yang dipimpinnya. Seorang Amir (raja) adalah pemimpin, seorang suami pun pemimpin atas keluarganya, dan isteri juga pemimpin bagi rumah suaminya dan anak-anaknya. Kamu sekalian adalah pemimpin dan kamu sekalian akan diminta pertanggungjawabannya atas kepemimpinannya.” [1]

Juga sabda beliau shallallaahu ‘alaihi wa sallam,

إِنَّ اللهَ سَائِلٌ كُلَّ رَاعٍ عَمَّا اسْتَرْعَاهُ أَحَفِظَ ذَلِكَ أَمْ ضَيَّعَ؟ حَتَّى يَسْأَلَ الرَّجُلَ عَنْ أَهْلِ بَيْتِهِ.

“Sesungguhnya Allah akan bertanya kepada setiap pemimpin tentang apa yang dipimpinnya. Apakah ia pelihara ataukah ia sia-siakan, hingga seseorang ditanya tentang keluarganya.” [2]

Seorang suami harus berusaha dengan sungguh-sungguh untuk menjadi suami yang shalih, dengan mengkaji ilmu-ilmu agama, memahaminya serta mengamalkan apa-apa yang diperintahkan oleh Allah ‘Azza wa Jalla dan Rasul-Nya, serta menjauhkan diri dari setiap yang dilarang oleh Allah ‘Azza wa Jalla dan Rasul-Nya. Kemudian dia mengajak dan membimbing sang isteri untuk berbuat demikian juga, sehingga anak-anaknya akan meneladani kedua orang tuanya karena tabiat anak memang cenderung untuk meniru apa-apa yang ada di sekitarnya.

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam mendidik anak, di antaranya:

1. Mendidik anak dengan cara-cara yang baik dan sabar agar mereka mengenal dan mencintai Allah, yang menciptakannya dan seluruh alam semesta, mengenal dan mencintai Rasulullah shallallaahu ‘alaihi wa sallam, yang pada diri beliau terdapat suri tauladan yang mulia, serta agar mereka mengenal dan memahami Islam untuk diamalkan. Ajarkanlah Tauhid, yaitu bagaimana mentauhidkan Allah, dan jauhkan serta laranglah anak dari berbuat syirik. Sebagaimanan nasihat Luqman kepada anaknya,

وَإِذْ قَالَ لُقْمَانُ لِابْنِهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنَيَّ لَا تُشْرِكْ بِاللَّهِ ۖ إِنَّ الشِّرْكَ لَظُلْمٌ عَظِيمٌ

“Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, ketika ia memberi pelajaran kepadanya, ‘Wahai anakku! Janganlah engkau memperskutukan Allah, sesungguhnya mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kezhaliman yang besar.’” [Luqman: 13]

2. Pada usia balita (sekitar 2-5 tahun), kita ajarkan kepada mereka kalimat-kalimat yang baik serta bacaan Al-Qur-an, sebagaimana yang dicontohkan oleh para Shahabat dan generasi Tabi’in dan Tabi’ut Tabi’in, sehingga banyak dari mereka yang sudah hafal Al-Qur-an pada usia sangat belia.

Allah telah memberikan kelebihan kepada manusia pada masa kecilnya dengan kemampuan menghafal yang luar biasa. Oleh karena itu, orang tua harus pandai memanfaatkan kesempatan untuk mengajarkan anak-nya dengan hal-hal yang bermanfaat pada usia-usia balita. Usaha ini harus terus dijalankan, meskipun mungkin di sekitar tempat tinggal kita tidak ada sekolah semacam tahfizhul Qur-an. Kita dapat mengajarkannya di rumah kita, dengan kemampuan kita, karena pada dasarnya Al-Qur-an itu mudah.

3. Perhatian terhadap shalat juga harus menjadi prioritas utama bagi orang tua kepada anaknya. Shalat merupakan tiang agama, jika seseorang melalaikannya niscaya agama ini tidak bisa tegak pada dirinya. Shalat ini pulalah yang pertama kali akan dihisab oleh Allah di akhirat. Untuk itulah, hendaknya orang tua dengan tiada bosan senantiasa memberikan contoh dengan shalat di awal waktu dengan berjama’ah di masjid, mengajaknya serta menanyakan kepada anaknya apakah dia telah menunaikan shalatnya ataukah belum.

Rasulullah shallallaahu ‘alaihi wa sallam bersabda:

مُـرُوْا أَوْلاَدَكُمْ بِالصَّـلاَةِ وَهُمْ أَبْنَاءُ سَبْعِ سِنِيْنَ، وَاضْرِبُوْهُمْ عَلَيْهَا، وَهُمْ أَبْنَاءُ عَشْرٍ، وَفَرِّقُوْا بَيْنَهُمْ فِي الْمَضَاجِعِ.

“Suruhlah anak kalian shalat ketika berumur 7 tahun, dan kalau sudah berusia 10 tahun meninggal-kan shalat, maka pukullah ia. Dan pisahkanlah tempat tidurnya (antara anak laki-laki dan anak wanita).” [3]

Mengajak isteri dan anak kita untuk melaksanakan shalat di awal waktu, merupakan salah satu perintah dari Rasulullah shallallaahu ‘alaihi wa sallam. Allah ‘Azza wa Jalla memerintahkan kita untuk tetap sabar dalam menunaikan kewajiban ini, termasuk sabar dalam mengingatkan isteri dan anak kita untuk tetap menegakkannya.

وَأْمُرْ أَهْلَكَ بِالصَّلَاةِ وَاصْطَبِرْ عَلَيْهَا ۖ لَا نَسْأَلُكَ رِزْقًا ۖ نَحْنُ نَرْزُقُكَ ۗ وَالْعَاقِبَةُ لِلتَّقْوَىٰ

“Dan perintahkanlah keluargamu melaksanakan shalat dan sabar dalam mengerjakannya. Kami tidak meminta rizki kepadamu, Kami-lah yang memberi rizki kepadamu. Dan akibat (yang baik di akhirat) adalah bagi orang yang bertaqwa.” [Thaahaa : 132]

Jika anak kita sudah berumur 10 tahun, hendaknya sang ayah mengajaknya untuk menunaikan kewajiban shalat dengan berjama’ah di awal waktu di masjid. Ini merupakan pendidikan praktis yang sangat bermanfaat, karena dalam benak si anak akan tertanam kebiasaan dan perhatian yang mendalam tentang kewajiban yang sangat mulia ini. Terdapat banyak sekali hikmah dan manfaat yang terkandung di dalamnya.

Seseorang yang lalai dalam shalatnya, maka ia akan mengikuti hawa nafsunya, sebagaimana firman Allah:

فَخَلَفَ مِنْ بَعْدِهِمْ خَلْفٌ أَضَاعُوا الصَّلَاةَ وَاتَّبَعُوا الشَّهَوَاتِ ۖ فَسَوْفَ يَلْقَوْنَ

“Kemudian datanglah setelah mereka, pengganti yang mengabaikan shalat dan mengikuti keinginannya, maka mereka kelak akan tersesat.” [Maryam (19): 59]

Bentuk menyia-nyiakan shalat di antaranya adalah melalaikan kewajiban shalat, menyia-nyiakan waktu shalat dengan tidak melaksanakannya di awal waktu. Yang dengan sebab itu, mereka akan menemui kesesatan, kerugian dan keburukan.

Wallaahu a’lam bish shawaab.[4]

4. Perhatian orang tua kepada anaknya juga dalam hal akhlaknya.
Anak harus diajarkan akhlak yang mulia, jujur, berkata baik dan benar, berlaku baik kepada keluarga, saudara, tetangga, juga menyayangi yang lebih kecil serta menghormati yang lebih tua, dan yang harus menjadi penekanan utama adalah akhlak (berbakti) kepada orang tua.

Durhaka kepada kedua orang tua termasuk dosa besar yang paling besar setelah syirik (menyekutukan Allah). Orang tua haruslah memberikan teladan kepada anaknya dengan cara dia pun berbakti kepada orang tuanya dan berakhlak mulia.

5. Juga perlu diperhatikan teman pergaulan anaknya, karena sangat bisa jadi pengaruh jelek temannya akan berimbas pada perilaku dan akhlak anaknya.

Sebagaimana yang disampaikan oleh Rasulullah shallallaahu ‘alaihi wa sallam:

اَلرَّجُلُ عَلَى دِيْنِ خَلِيْلِهِ، فَلْيَنْظُرْ أَحَدُكُمْ مَنْ يُخَالِلُ.

“Seseorang bergantung pada agama temannya. Maka hendaknya ia melihat dengan siapa dia berteman.” [5]

Apalagi kita mengetahui bahwa sesuatu yang jelek akan mudah sekali mempengaruhi hal-hal yang baik, namun tidak sebaliknya, terlebih dalam pergaulan muda-mudi seperti sekarang ini yang cenderung melanggar batas-batas etika seorang muslim. Mereka saling berkhalwat (berdua-duaan antara lawan jenis), sehingga bisikan syaitan mudah sekali menjerumuskan dirinya ke jurang kenistaan.

Atau pengaruh obat-obat terlarang yang dapat menjadikan dirinya bergantung dan merasa ketagihan terhadap obat-obat penenang yang diharamkan oleh Allah. Penyalahgunaan narkotika dan obat-obatan (NARKOBA) yang dilakukan generasi muda kaum muslimin telah banyak menjeremuskan mereka kepada kehinaan dan kesengsaraan.

Usaha yang telah kita curahkan beberapa tahun bisa saja menjadi sia-sia hanya karena anak kita salah memilih teman bermain atau teman di sekolah. Untuk itu, haruslah diperhatikan akhlak teman anak kita, apakah temannya itu memiliki pemahaman agama yang baik, apakah shalatnya baik, apakah dia senan-tiasa nasihat-menasihati dan tolong-menolong dalam kebajikan??

6. Berdo’a kepada Allah ‘Azza wa Jalla pada waktu-waktu yang mustajab
Di samping ikhtiar yang dilakukan untuk menjadikan isterinya sebagai isteri yang shalihah, hendaknya sang suami juga memanjatkan do’a kepada Allah ‘Azza wa Jalla pada waktu-waktu yang mustajab (waktu terkabulkannya do’a), seperti sepertiga malam yang terakhir, agar keluarganya dijadikan keluarga yang sakinah, mawaddah wa rahmah, agar dia, isterinya, dan anak-anaknya dijadikan orang-orang yang shalih dan shalihah.

Seperti do’a yang tercantum di dalam Al-Qur-an:

رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا

“…Ya Rabb kami, anugerahkanlah kepada kami pasangan kami dan keturunan kami sebagai penyenang hati (kami), dan jadikanlah kami pemimpin bagi orang-orang yang bertaqwa.” [Al-Furqaan : 74]

Paling tidak, seorang suami hendaknya bisa menjadi teladan dalam keluarganya, dihormati oleh sang isteri dan anak-anaknya, kemudian mereka menjadi hamba-hamba Allah yang shalih dan shalihah, bertaqwa kepada Allah ‘Azza wa Jalla.

Aamiin.

[Disalin dari buku Bingkisan Istimewa Menuju Keluarga Sakinah, Penulis Yazid bin Abdul Qadir Jawas, Penerbit Pustaka At-Taqwa Bogor – Jawa Barat, Cet Ke II Dzul Qa’dah 1427H/Desember 2006]
_______
Footnote
[1]. Hadits shahih: Diriwayatkan oleh al-Bukhari (no. 893, 5188, 5200), Muslim (no. 1829), Ahmad (II/5, 54, 111) dari Ibnu ‘Umar radhi-yallaahu ‘anhuma. Lafazh ini milik al-Bukhari.
[2]. Hadits shahih: Diriwayatkan oleh an-Nasa-i dalam ‘Isyratun Nisaa’ (no. 292) dan Ibnu Hibban (no. 1562) dari Shahabat Anas bin Malik radhiyallaahu ‘anhu. Al-Hafizh Ibnu Hajar menshahihkan hadits ini dalam Fat-hul Baari (XIII/113), lihat Silsilah ash-Shahiihah (no. 1636).
[3]. Hadits hasan: Diriwayatkan oleh Abu Dawud (no. 495), Ahmad (II/180, 187) dengan sanad hasan, dari ‘Amr bin Syu’aib, dari ayahnya, dari kakeknya radhiyallaahu ‘anhum.
[4]. Lihat Tafsiir Ibnu Katsir (III/141-143).
[5]. Hadits shahih: Diriwayatkan oleh Abu Dawud (no. 4833), at-Tirmidzi (no. 2378), Ahmad (II/303, 334) dan al-Hakim (IV/171), dari Abu Hurairah radhiyallaahu ‘anhu.

Read more https://almanhaj.or.id/1048-kewajiban-mendidik-anak.html

Santri Tampilkan Karya Sains dan Pidato Bahasa Inggris di Puldapia EXPO

Santri Tampilkan Karya Sains dan Pidato Bahasa Inggris di Puldapia EXPO

Kemampuan santri tampil di atas panggung telah terlatih. . .
.
Setidaknya dalam setiap hari santri bergantian maju kedepan masjid setiap selesai sholat berjamaah, santri maju untuk berpidato dengan membawakan beberapa dalil yang relevan untuk nasihat/pidatonya.
.
Nasihat tersebut akan di dengar dan disaksikan oleh seluruh santri, guru, assatidz, bahkan terkadang para orangtua saat akhir pekan waktu menjenguk putera/puteri nya.
.
Tidak hanya membaca dan mendengarkan guru berbicara dalam kelas, santri juga dilatih untuk berani menampilkan bakatnya masing-masing yang positif.
.
hari itu, Sabtu 31 Agustus 2019 4(empat) santri kami tampil di panggung acara Puldapia Expo 2019. 3(tiga) santri diantaranya menampilkan karya sains dengan menjelaskan layaknya ahli sains dengan begitu percaya diri, masya allah.
.
Link dokumentasi acara Puldapia Expo 2019
http://bit.ly/PLDPXP2019

Open chat
Hubungi kami